Paro de nueve escuelas normales públicas del estado deja más de 10 mil estudiantes sin clases

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Por: Rosario García Orozco
Reportera

Chilpancingo, Gro., 23 de noviembre del 2016.(Síntesis de Guerrero). – Por lo menos 10 mil estudiantes normalistas están sin clases desde este martes, debido a que los maestros de las 9 escuelas normales públicas del estado se mantienen en paro en exigencia de la incorporación de 132 trabajadores de esas escuelas al Fondo Nacional de Aportaciones para la Nómina Educativa (Fone), y amenazan con instalarse en plantón en la entrada principal de Casa Guerrero si sus demandas no son atendidas.

Los manifestantes son docentes, administrativos y trabajadores de intendencia de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y el Centro de Actualización Magisterial (CAM), y las escuelas normales públicas de la entidad, quienes se quejan de que la propia Secretaría de Educación Pública les ha dicho que no se puede hacer nada a nivel federal para la incorporación de los 132 trabajadores al FONE, por lo que exigen que la Secretaría de Educación Guerrero resuelva la situación, «porque no podemos estar a expensas de que la Secretaría de Hacienda y Crédito Público quiera seguir haciendo préstamos al gobierno estatal para pagar nuestros salarios».

Desde temprana hora, los inconformes empezaron a llegar desde las diferentes regiones del estado a la residencia oficial Casa Guerrero con la insistencia de instalarse en plantón en ese lugar hasta que sean resueltas sus demandas.

Entre otras demandas, los manifestante piden la recategorización de la promoción 2015, la devolución de dos claves administrativas y la emisión de nombramientos generados por convocatoria.

Alrededor de 100 policías estatales con equipo antimotín rodearon la residencia oficial y colocaron vallas metálicas para resguardar las instalaciones.

Posteriormente, arribaron al lugar autoridades estatales con quienes acordaron una reunión con él secretario de educación en Guerrero, José Luis González de la Vega, para este jueves a las 13:00.

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