Anahí Arcos, madre de una alumna de tercer grado de la primaria federal Emperador Cuauhtémoc, denunció una presunta agresión física, verbal y emocional contra su hija de nueve años, quien tiene síndrome de Down.
Afirmó que la docente señalada fue separada del grupo, pero desde hace más de tres semanas 28 estudiantes permanecen sin clases por falta de una maestra sustituta.
Texto: Fernando Foster
Chilpancingo de los Bravo, Gro., 06 octubre de 2026. – Anahí Arcos, madre de una alumna de tercer grado de la primaria federal Emperador Cuauhtémoc, realizó una protesta pacífica afuera del plantel para exigir a las autoridades educativas una respuesta por la presunta agresión física, verbal y emocional que su hija, una niña de nueve años con síndrome de Down, habría sufrido por parte de su maestra.
La madre de familia explicó que, tras conocer lo ocurrido, presentó las denuncias y solicitudes correspondientes ante diversas instituciones, por lo que, según los documentos que ha recibido, la docente habría sido separada temporalmente del grupo mientras se desarrolla el procedimiento correspondiente.
Sin embargo, señaló que esta situación ha provocado que los 28 alumnos de tercer grado permanezcan sin clases desde hace más de tres semanas, debido a que no se ha asignado un maestro o maestra que atienda al grupo.
Anahí Arcos relató que, recientemente los padres de familia se reunieron para solicitar una solución, pues consideran que los menores no deben continuar perdiendo clases. Afirmó que, de acuerdo con lo informado por la dirección del plantel, no existe actualmente una docente disponible para hacerse cargo del grupo.
“Ya está afectada mi hija, no vamos a perjudicar a otros 27 niños”, expresó la madre, al señalar que su principal exigencia es que las autoridades educativas atiendan la denuncia y, al mismo tiempo, garanticen el derecho a la educación de los demás estudiantes.
La madre aseguró que tampoco ha recibido una respuesta directa de la Secretaría de Educación Guerrero respecto al avance de su denuncia. Indicó que la única institución que le ha respondido por escrito hasta el momento es la Comisión de Derechos Humanos, ante la cual solicitó medidas cautelares para proteger a su hija.
La mamá también manifestó preocupación porque la maestra señalada continúa enviando mensajes al grupo de padres de familia, pese a que habría sido separada del grupo. Consideró que las autoridades escolares deben mantener una postura imparcial y evitar cualquier situación que pueda generar confrontaciones entre las familias.
Sobre el incidente, la madre relató que inicialmente la docente le entregó a su hija señalando que la menor había tenido un comportamiento “insoportable”. Posteriormente, dijo, recibió llamadas de otros padres de familia que le informaron que la niña presuntamente había sido golpeada por la maestra.
La madre explicó que, días después, cuando su hija se encontraba más tranquila, pudo preguntarle directamente qué había ocurrido. De acuerdo con su relato, la menor le habría indicado mediante señas que la maestra le había pegado.
Anahí Arcos señaló que, desde entonces su hija ha presentado temor de regresar a la escuela y dificultades para dormir y comer. Aseguró que anteriormente no había tenido problemas similares con otros docentes y que, desde el inicio de cada ciclo escolar, ella misma se presenta con los maestros para explicar las necesidades de su hija y proporcionarles su número telefónico para atender cualquier situación.
“Si se había presentado alguna situación, me debió haber llamado: ‘Señora, venga, está pasando esto con su hija’. Pero no llegar a los golpes y agredirla”, sostuvo.
La madre también afirmó que, durante el proceso ante las autoridades, tuvo conocimiento de que habría existido un antecedente de una queja relacionada con la misma docente, aunque reconoció que no cuenta con documentos que acrediten esa versión.
Anahí Arcos pidió a las autoridades educativas investigar los hechos, determinar las responsabilidades que correspondan y establecer las medidas necesarias para garantizar la seguridad de su hija y del resto de los estudiantes.
“Mi exigencia es que se tomen cartas en el asunto, que haya una respuesta por parte de las autoridades de la Secretaría de Educación y que los demás niños no se vean afectados por esta situación”, afirmó.
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